Mal ehrlich: Corona hat es deutlich gemacht – unsere Schüler sind viel zu selten in der Lage, selbständig zu lernen. Sie lernen oft unstrukturiert. Bulimielernen gab es schon vor Corona. Unseren Kindern und Jugendlichen fehlen häufig Kompetenzen, um lebenslang lernen zu können. Ihr Potential wird nicht annähernd ausgeschöpft. Woran das liegt? Es ist der falsche …
Moment mal, wäre das nicht die Aufgabe der Schule? Weiterlesen »
UNSER NEUESTES PROJEKT ZUR VERBESSERUNG DER ALLGEMEINBILDUNG Frage doch mal einen Zehnklässler, was er über einen gewissen Johannes Gutenberg weiß. Oder über Immanuel Kant. Luther. Humboldt. Soll ich mehr aufzählen? „Komponisten kenn ich nicht so viele: Mozart, Beethoven und Goethe, mehr nicht.“, war einmal eine Antwort aus einem Bewerbungsgespräch eines Schulabsolventen mit recht guten Noten. …
WIE EIN VIRUS KRÄFTE FREISETZT Auch wer keine schulpflichtige Kinder hat, hat es längst mitbekommen- die Rückstände im Lernniveau unserer aktuellen Schüler, Azubis und Studenten nehmen langsam beängstigende Formen an. Laut einer Studie beschäftigen sich die Schüler durchschnittlich nur noch 3-4 Stunden /Tag mit dem Unterricht, der Rest wird in Ermangelung von Freizeit- und Sportaktivitäten …